Är tecknade serier bara underhållning, eller kan de förmedla kunskap på djupet? I denna föreläsning visas hur tecknade serier och grafiska romaner kan öppna för ett mer kreativt, kritiskt och inkluderande lärande, där bild och text samverkar på nya sätt.
Med utgångspunkt i forskningsprojektet EduComics ges exempel på hur visuella berättelser kan utmana invanda föreställningar om vad kunskap är och hur den kan förmedlas.

